GDL

Belajar dan mengajar merupakan dua konsep yang tidak bisa dipisahkan satu sama lain. Belajar menunjukkan apa yang harus dilakukan seseorang sebagai subjek yang menerima pelajaran sedangkan mengajar menunjukkan apa yang harus dilakukan dosen sebagai pengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan persepsi mahasiswi tentang kompetensi pedagogik dosen dengan hasil belajar mata kuliah askeb II pada mahasiswi tingkat II. Desain penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan menggunakan pendekatan rancangan survei cross sectional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswi tingkat II berjumlah 63 mahasiswi dengan menggunakan teknik sederhana random sampling berjumlah 53 mahasiswi. Dari hasil penelitian ini diperoleh mayoritas persepsi mahasiswi tentang kompetensi pedagogik dosen yaitu positif (69,8%) dan mayoritas hasil belajar mahasiswa yaitu kurang (37,7%). Hasil penelitian berdasarkan tabel silang yaitu, sig-p = 0,021 > 0,05 maka Ha diterima sehingga ada hubungan yang signifikan antara persepsi mahasiswi tentang kompetensi pedagogik dosen dengan hasil belajar mata kuliah askeb II Pada Mahasiswi Tingkat II.

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK