GDL

Media pembelajaran adalah berfungsi untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Kompetensi adalah kemampuan bersikap, berpikir dan bertindak secara konsistensi sebagai perwujudan dari masalah belajar pengetahuan, sikap dan keterampilan. Praktik klinik adalah suatu sarana yang dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menerapkan dasar-dasar pengetahuan teori kedalam pembelajaran dengan menerapakan berbagai keterampilan intelektual dan psikomotor yang diperlukan untuk memberikan asuhan kebidanan yang berkualitas dan berfokus pada pasien sehingga mampu


Penelitian ini bersifat deskriptif analitik, analisa data dilakukan dengan bantuan metode SPSS dari penelitian ini analisis multivariat dan analisis bivariat dengan menggunakan uji Regresi Liner Berganda. Populasi penelitian yaitu 61


orang, dengan menggunakan teknik total sampling.


Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh ketersediaan media pembelajaran dengan kemampuan praktik klinik mahasiswa tingkat II pada mata kuliah Askeb I . Nilai R 0,770 yang berarti variasi variabel dependen 77,0% mampu menerangkan variabel indenpenden. Dengan Uji statistik dengan regresi linear berganda diperoleh nilai R square sebesar 0,593 menunjukan bahwa korelasi antara variabel dependen sangat kuat, dan nilai F hitung sebesar 42,320 dengan signifikasi 0,0001. Dengan probabilitas 0,0001 < 0,05.


Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh bermakna antara ketersediaan media pembelajaran dengan kemampuan praktik klinik mahasiswa tingkat II pada mata kuliah Askeb I Akademi Kebidanan Paluta Husada Gunung tua tahun 2013. Kepada lembaga pendidikan Kebidanan Paluta Husada Gunung Tua diharapkan dapat menyelesaikan program pembelajaran aktif bagi mahasiswa melalui bimbingan pembelajaran yang terkoordinir serta menyediakan fasilitas-fasilitas yang mendukung dalam pembelajaran.

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK