GDL

Strategi inkuiri adalah suatu rangkaian kegiatan belajar yang melibatkan seluruh kemampuan mahasiswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, logis dan analitis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri penemuannya dengan penuh percaya diri dan yang menjadi ruang lingkup permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan penggunaan strategi pembelajaran inkuri dengan hasil belajar mahasiswa semester III mata kuliah Askeb II (persalinan) di Akademi Kebidanan Harapan Mama Medan tahun 2013.


Desain penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif analitik dengan rancangan penelitian cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester III di Akademi Kebidanan Harapan Mama sebanyak 65 orang yang diambil dengan menggunakan tehnik pengambilan sampel secara total sampling yaitu seluruh populasi dijadikan sampel.


Hasil penelitian penggunaan strategi pembelajaran inkuiri pada responden dengan kategori baik berjumlah 36 orang (55,4%), kategori cukup berjumlah 19 orang (29,2%) dan kategori kurang berjumlah 10 orang (15,4%). Dari hasil penelitian bahwa responden memiliki hasil belajar dengan kategori sangat baik sebanyak 28 orang (43,1%), kategori baik sebanyak 20 orang (30,8%), dan kategori cukup sebanyak 17 orang (26,1 %). Dari hasil uji chi-square diperoleh hasil nilai p=0,027. Dimana p<α, sehingga diperoleh nilai p=0,027<0,05 Ho ditolak dan Ha diterima.


Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada hubungan penggunaan strategi pembelajaran inkuri dengan hasil belajar mahasiswa semester III mata kuliah Askeb II (persalinan) di Akademi Kebidanan Harapan Mama Medan Tahun 2013. Dengan hasil ini diharapkan kepada dosen untuk mempergunakan strategi pembelajaran inkuiri dalam proses belajar mengajar agar dapat meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar mahasiswa khususnya pada mata kuliah Askeb II (persalinan).

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK