GDL

Motivasi adalah daya atau perbuatan yang mendorong seseorang. Minat belajar adalah suatu kerangka mental yang terdiri dari kombinasi gerak perpaduan dan campuran dari perasaan, prasangka, cemas dan kecenderungan-kecenderungan, lain yang biasa mengarahkan individu kepada suatu pilihan tertentu. Mahasiswa yang berminat terhadap suatu mata pelajaran akan mempelajarinya dengan sungguh-sungguh, karena ada daya tarik baginya.


Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan studi korelasi untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan minat belajar mata kuliah Askeb II. Populasi penelitian ini menggunkan sistem total sampling sebanyak 79 mahasiswa yang tersebar dalam 1 kelas. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini data primer yaitu angket motivasi belajar mahasiswa dan kuesioner minat belajar Askeb II. Analisa data dilakukan dengan menggunkan analisa univariat dan bivariat.


Berdasarkan hasil penelitian, mengenai pengaruh motivasi belajar terhadap minat belajar ditemukan bahwa terdapat pengaruh antara motivasi belajar terhadap minat belajar, test chi square menunjukkan terdapat variabel motivasi menyatakan bahwa dari 79 mahasiswa yang menyatakan bahwa motivasi dosen terhadap minat belajar mahasiswa mayoritas mengatakan Setuju yaitu 63 orang (98,4 %). Hasil uji statistik dengan menggunakan Chi-Square diperoleh nilai X² hitung sebesar, 55,457 dan nilai probabilitas (p-value) sebesar 0,000 < 0,05 maka dikatakan (Ho) ditolak, kedua variabel secara statistik mempunyai hubungan yang signifikan.


Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa motivasi belajar berpengaruh kuat terhadap minat belajar. Bagi institusi Akademi Kebidanan Kesehatan Baru diharapkan dapat lebih meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dan mempertahankan motivasi belajar mahasiswa, dengan adanya motivasi belajar akan meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK