GDL

Pendidikan bidan bermutu diperlukan tenaga dosen yang berkualitas, sarana prasarana, kurikulum, lahan peraktek, serta perasarana pembelajaran yang baik. Tenaga dosen (SDM) dari segi kwalitas harus memiliki kemampuan pedagogik, profesional, keperibadian dan sosial sesuai setandard sarana dan prasarana untuk mendukung proses belajar mengajar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan hubungan persepsi kemampuan dosen dalam PBM dengan kemampuan mahasiswa


Jenis penelitian yang digunakan bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 108 responden. Instrumen pengumpulan data kemampuan dosen dalam PBM digunakan kuesioner dan kemampuan mahasiswa pada Askeb III dari dokumen Akbid Langkat. Dari hasil uji statis tic Chi-square pada tingkat kepercayaan 95% dengan α= 0,05, diperoleh ( α=0,000). Maka Ho ditolak, jadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif antara kemampuan dosen dengan kemampuan mahasiswa pada mata kuliah askeb III. Diketahui bahwa mayoritasnya mengatakan persepsi kemampuan dosen dalam kategori cukup yaitu 48 orang (44,5%), dan minoritasnya mengatakan persepsi kemampuan dosen dalam kategori kurang yaitu 17 orang (15,7%) dan tidak ada yang mendapat nilai sangat baik (A). Kesimpulan didapatkan bahwa adanya hubungan kemampuan dosen terhadap kemampuan mahasiswa pada Asuhan Kebidanan III.

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK