GDL

Journal from OJS 2549-3760 /
Oleh : Susi Swanti Sipapaga (lppmstikes@helvetia.ac.id)
Dibuat : , dengan 1 file

Keyword : Strategi Pembelajaran. Perncanaan Pembelajaran, Metode Demonstrasi, Pencapaian Kompetensi
Url : http://helvetia.ac.id/library

Strategi pembelajaran merupakan seluruh komponen materi pembelajaran dan prosedur dan tahapan kegiatan belajar yang digunakan oleh dosen dalam rangka membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran merupakan tahapan penting yang dilakukan dosen. Metode paling baik digunakan dalam persalinan letak bokong yaitu metode demsontrasi yaitu cara penyajian pelajaran dengan memperagakan kepada mahasiswa suatu proses tertentu yang sedang dipelajari, yang disertai penjelasan lisan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan studi korelasi menggunakan uji chisquare. Populasi adalah seluruh mahasiswa semester IV di Akademi Kebidanan Sehat Tahun 2013 dengan jumlah 226 orang. Sampel dalam penelitian adalah 70 orang. Teknik pengambilan sampel adalah random sampling. Hasil penelitian menunujukkan strategi pembelajaran yang terdiri dari perencanaan pembelajaran dan metode demonstrasi dengan pencapaian kompetensi pada pertolongan persalinan letak bokong pada mahasiswa semester IV di Akademi Kebidanan Sehat Tahun 2013 yaitu untuk perencanaan pembelajaran dengan pencapaian kompetensi kategori kurang sebanyak 36 (51,4%) dan untuk metode demonstrasi dengan pencapaian kompetensi kategori kurang sebanyak 36 (51,4%) dan ada hubungan yang signifikan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian kompetensi dimana nilai p = 0,000 <α (0,05). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwasanya ada hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian kompetensi mahasiswa.

Deskripsi Alternatif :

Strategi pembelajaran merupakan seluruh komponen materi pembelajaran dan prosedur dan tahapan kegiatan belajar yang digunakan oleh dosen dalam rangka membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran merupakan tahapan penting yang dilakukan dosen. Metode paling baik digunakan dalam persalinan letak bokong yaitu metode demsontrasi yaitu cara penyajian pelajaran dengan memperagakan kepada mahasiswa suatu proses tertentu yang sedang dipelajari, yang disertai penjelasan lisan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan studi korelasi menggunakan uji chisquare. Populasi adalah seluruh mahasiswa semester IV di Akademi Kebidanan Sehat Tahun 2013 dengan jumlah 226 orang. Sampel dalam penelitian adalah 70 orang. Teknik pengambilan sampel adalah random sampling. Hasil penelitian menunujukkan strategi pembelajaran yang terdiri dari perencanaan pembelajaran dan metode demonstrasi dengan pencapaian kompetensi pada pertolongan persalinan letak bokong pada mahasiswa semester IV di Akademi Kebidanan Sehat Tahun 2013 yaitu untuk perencanaan pembelajaran dengan pencapaian kompetensi kategori kurang sebanyak 36 (51,4%) dan untuk metode demonstrasi dengan pencapaian kompetensi kategori kurang sebanyak 36 (51,4%) dan ada hubungan yang signifikan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian kompetensi dimana nilai p = 0,000 <α (0,05). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwasanya ada hubungan antara strategi pembelajaran dengan pencapaian kompetensi mahasiswa.

Beri Komentar ?#(0) | _BOOKMARK

Properti	Nilai Properti
ID Publisher	OJS 2549-3760
_ORGANIZATION
Nama Kontak	Alfiansyah, S.Kom., M.Kom
Alamat	Kapten Sumarsono
Kota	Medan
Daerah	Sumutara Utara
Negara	Indonesia
Telepon	+62 852-7055-6169
Fax	Not Available
E-mail Administrator	fiandeal@yahoo.com
E-mail CKO	fiandeal@yahoo.com