GDL

Menurut data World Health Organization (WHO), pada tahun 2012 sebanyak 220 per 100.000 kelahiran meninggal akibat persalinan. Sebanyak 99% kematian ibu akibat masalah persalinan atau kelahiran yang terjadi di negara-negara berkembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui distribusi frekuensi Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Tentang Senam Dengan Pelaksanaan Senam Hamil di Klinik Poskeskel Medan Tahun 2016. Senam hamil merupakan suatu metode penting untukmempertahankan atau memperbaiki keseimbangan fisik ibu hamil dan merupakan terapi latihan yang di berikan pada ibu hamil dengan tujuan mencapai persalinan yang cepat, mudah dan aman. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan secara cross sectional, populasi dalam penelitian ini adalah ibu hamil. Pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling yaitu sebanyak 50 responden. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Berdasarkan hasil uji statistik dengan menggunakan uji chi – square test dengan tingkat kepercayaan 95% dengan α =0,032 bahwa nilai signifikasi probabilitas pengetahuan ibu hamil dengan pelaksanaan senam hamil adalah 0,032 atau nilai p< nilai α = 0,05. Hal ini membuktikan ada hubungan ibu hamil tentang senam dengan pelaksanaan senam hamil di klinik poskeskel
medan tahun 2016. Sedangkan dengan tingkat kepercayaan 95% dengan α =0,028 bahwa nilai signifikasi probabilitas sikap ibu hamil tentang senam dengan pelaksanaan senam hamil adalah 0,028 atau nilai p< nilai α = 0,05. Hal ini membuktikan ada hubungan sikap ibu hamil tentang senam dengan pelaksanaan senam hamil di klinik poskeskel medan tahun 2016. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang senam dengan pelaksanaan senam hamil di Klinik Poskeskel Medan tahun 2016. Diharapkan kepada petugas kesehatan agar memberikan penyuluhan tentang tujuan dan manfaat senam hamil dengan memotivasi ibu untuk melakukan senam hamil di klinik poskeskel medan

Beri Komentar ?#(0) | Bookmark